标题：教育与学习的重要性
第一部分：父亲的观点
父亲表示，他的孩子正好是五年级，却坚决认为中国人不应该说英语，更不应该学英语，而应该坚持说中国话。他认为，英语学完之后没啥用处，中国人不应该学英语。这观点引发了作者的思考。
第二部分：作者的感慨
作者与父亲的孩子交谈后，感到很感慨。他想知道如何让这个孩子从内心爱上英语，以及如何解释学习的重要性。
第三部分：学习与知识
作者首先强调学习的目的，将知识、语言和国家联系在一起。他警告说，将学习与种族或国家画等号，可能会引发低级的仇视情感，这是不明智的。
第四部分：苏格拉底的教导
作者提到了苏格拉底的教导，强调了学习事物是否有益的重要性。他鼓励孩子们，如果一件事是好的，就应该努力去学，如果是坏的，就应该拒绝。
第五部分：孩子的观点
作者认识到孩子可能受到周围人的影响，借题发挥出这些观点。他回顾了自己曾经也有过类似的情感，但通过坚持学习英语，最终改变了自己的看法。
第六部分：作者的经历
作者分享了自己在新华工作后去加拿大的经历，特别是在UBC海滩看到虎鲸的时刻。他描述了内心的激动和心潮澎湃，以及这一经历如何激发了他对教育的热情。
第七部分：学习的意义
最后，作者强调了学习的重要性。他鼓励孩子们不要怀疑自己学习的努力，因为学习会打开通往更广阔世界的大门，让人成为更好的自己。修炼自己是走向更大世界和更美好自己的过程，这是孩子们应该铭记的。
总结：教育与学习的重要性是本文的核心主题，作者通过父亲的观点、个人经历和教育哲学来呼吁孩子们珍惜学习的机会，走向更广阔的世界。
