五六年级的孩子一定要提前做好这三件事情，不然到了初一，成绩真的可能会断崖式下跌。
这样的情况其实太普遍了，因为孩子一上初一数学就开始接触代数，什么叫代数？就是你要用字母去代替数字，去计算，去思考，那字母都是未知数，一下子就让孩子从数字计算跳到代数式的计算，很多孩子没有转变过来，一下子理解不了，成绩就掉下来了。然后到了初二，各种几何的性质和变化，完全考的就是推理和构建能力，还有函数要学，坐标系把代数和几何还要联系起来学。我真的非常建议小学高年级的孩子一定要提前做好这三件事，句句都是肺腑之言，一定要分享给好友收藏。
第一、计算官一定要过数字的自责运算，复杂的计算训练，如果没有过关，赶紧练，到了初中，这都是最基本的操作，不考，但是每一道题都要用。
第二、知识体系要有很多孩子学了六年数学，你问他都学了什么，他都说不出来，这个是很危险的。因为小学的时候，我们学的数与代数跟几何没有什么关系，但是到了初中，有了数轴，有了坐标系，有了函数，数、代数和几何就完全联系起来了，一定要提前做好准备。到了初中，不仅知识点多，理解难度也加大了，作业也会越来越难。要让孩子提前接触，至少把知识点的概念都掌握了，把知识体系搭建起来，这样他后面再学的时候就能更好的理解和融会贯通了。
第三、要有提醒思维，小学的时候学数学，基本上是学什么就考什么，主要就是考定义，考计算，考图形，再考一下性质。那到了初中以后，不会只考你这些，而是要考你知识点的应用，单个知识点，多个知识点，跨模块的多个知识点的综合应用，他只有知道了课本上的知识点到试卷上题之间的关系，才能真正理解知识点，理解知识点的应用，那这就需要建立孩子的题型思维。
