学习态度,飘,觉得骄傲,写字很差,家长盯着可以写的好一些,碰到一点点难度的题型,放弃,不愿意思考,所以这个孩子其实有一点点的溺爱和宠爱了。
好了,亲爱的家长,我想跟你说,如果想要改变那个孩子,要进行几个点的学习
不要给他贴标签,不要说他飘,只是告诉他哦,那我们来看一看这几个字跟这几个字有什么不同,让他自己去发现这些字,不,哦,你看这个字哇,真的好赞,每写一个字就给他家赞美,就给他肯定。
然后如果他写的非常潦草的字让他自己去发现,然后是不是他一定需要重新写?
不确定,不一定,但是我想跟你说的是,只要你回到事实沟通,你不要去给他不断的猜测和假设,而是把焦点放在他做的对的部分,把焦点放在他做到的部分,告诉他,哇,这几个字写的真的很好哦,妈妈看到你这次考试考了98分太棒了,我们来看看98分到底做到了什么,我们再来看看两分没有做到的是什么。
用事实来跟孩子沟通,孩子就会是回到事实里,所有的飘,所有的虚,都是有一个潜台词,这个潜台词就是不是事实才叫飘嘛,不是事实才叫虚嘛,你只要跟他的沟通回到事实的沟通,他就不会飘,不会虚了啊。