如果你的孩子在零到六岁之间，建议你一定要看我今天这个文章之前我发了一个关于幼小衔接的文章，很多人问我说你竟然没有提前给孩子学拼音识字、数学什么的，那你之前都没玩干啥呢？
今天我就给大家分享一下，在我孩子上小学之前我都给他做了什么？我一直很相信那句话叫三岁看打，七岁看老，就是说一个人婴幼儿十岁的经历几乎决定了他的一生，这是有科学依据的。但是这个阶段家长的主要问题是什么呢？就是知道早期教育很重要，但是没有指导和参考，不知道从哪下手，因为这个阶段它不像小学，还有教材什么的，所以在孩子学前的几年我就比较有意识的去搜集了一些资源，不知不觉弄得还挺多，然后还专门做了详细的整理和分类，虽然他没有全部学完大概就是一半多吧，但我觉得可能就是这些让他现在在学校跟的还算不错吧，给你们分享一下。
第一，听的部分
因为孩子他还小嘛，就不能给他看太多电子产品，一来呢是伤眼睛，二来其实文章看多了是会影响孩子的专注力和想象力的，那给他听一听什么呢？你们看看这个表格我分的很细就是想培养孩子习惯的时候，就给他听习惯歌，然后结合他的习惯培养，跟他玩的时候就放游戏歌来做一些互动，节日的时候就放一些节日歌来烘托气氛。你们平时这样给孩子听儿歌的肯定不多，就除了儿歌以外听的内容还有国学故事，经典音乐，我都做了分类，用的时候只要打开手机或者连上播放器就可以了，特别方便。
第二，看的部分
主要是看绘本，然后纪录片跟动画片有一点点零到六岁的绘本特别特别多哈，我就把其中的一些经典梳理了出来，大概五六百本吧，就做成这种筛选的这种形式，你们看看，偶尔我还会再更新一些，每一本都做了标签，得过什么奖，好在哪里，有啥特点，然后去买，或者是去图书馆借来看，感觉我是一个特别喜欢做分类的人我现在橱商和直播间给大家推荐的一些书，都是我儿子那个时候看过，真心觉得好的。
第三，玩的部分
尤其是孩子的生命嘛，我觉得很多人说平时不知道怎么陪玩，其实并不是真的不想陪，而是真不知道跟孩子玩什么，你们看看这个这个呢是我跟我老公花了一两个月的时间然后找了几百个游戏把它分类做标签，然后呢做成跟绘本一样的分类页面，自从有了这个之后，我就基本上没有再为陪孩子玩什么烦恼过，比如想锻炼孩子语言表达能力就找出那个语言表达的标签，然后删除游戏来跟孩子玩，你们发现没有这些标签其实也是我们了解孩子的一个指引。哦对了，这里给大家提个醒就是你们在跟孩子玩的时候，千万不要看着那些文章，跟孩子玩他是没有一个思考的过程，特别机械化。
第四，运动方面
我觉得吧，无体育不教育身体是革命的本钱，就我还是特别注重孩子的运动的，我儿子本身也比较好动，那我就发挥他爱动的优势，他现在跳绳是咱们学校年级第一第二吧，然后篮球羽毛球打的不错，那些轮滑，平衡车之类的自行车，然后三四岁就玩的特别溜了，一些具体类的运动项目的话，如果有条件的话，我还是建议你们可以去报个专业的班，然后有专业的老师来启蒙，我们家的大部分是没有报班的因为那些又玩运动类的启蒙班其实还是比较贵的，不便宜，我主要是跟我老公一起就是找资料，然后找教材琢磨出来跟孩子一起玩，怎么玩呢？就是从这些基础的运动技能开始跑跳攀爬，还有平衡协调性之类的这些基础了，他学具体运动项目的时候就会上手很快。
第五，学的部分
这一块可以说是重中之重，也是很多家长想知道的，本来想重点讲的哈，但是这个文章太长了，就不详细说了，你们看看这个表格，都是关于孩子底层能力培养的，我都弄得特别细，但说实话，虽然我一直在补充东西，但是有一些它是需要打印出来跟孩子一起做的，我也没有做完，你们要是拿到这个表格的话，可以仔细看看真的很不错，如果能够全部做到的话，那就厉害了。
第六，家长的提升
我比较提倡家长们尽量去读书，读原著才有大收获，有一些知识付费的在线课程也是可以作为辅助的但他们的内容也基本都是从书籍里面出来的，这里面有我弄的一些听书音频，也有跟一些宝妈一起呢录的一些育儿的音频，就我有空的时候就听一听，给自己充充电，还有一些其他的内容，我就不多说了哈，我整理的这些都有适合什么场景，用什么方法，然后能达到什么目标的简单介绍，我想强调的是什么呢？
就是这些都是我个人的一些经验和总结，我不是专家哈，有些宝妈比我更优秀，然后有更高的要求，所以你们谨慎参考。有些人可能觉得这些内容太多了，但你们想想如果放在34年45年的时间去看，真的一点都不多，你们不要被吓到了，这里面没有幼小衔接，关于拼音识字啥的内容如果说你们的孩子准备又生小我建议还是专门去做一些准备，不然就会像我儿子一样，刚升一年级的时候会有短暂的痛苦期，但我现在的感受是什么呢？就是我之前做了那么多。他的理解力，专注力这些底层能力还可以，所以现在跟的还算比较快。
