我知道发了这个文章肯定会被很多人说我拔苗助长,但是有准备和没准备的孩子上了小学以后,差距只会越拉越大。家里有学龄前的家长可以先暂停一下,看看这里很多人说不提前学的孩子上课时求知欲更强,而提前学的孩子上课会不认真听讲。
首先这种假设只是个别现象,而真实的情况是大多数学过的孩子上课他更愿意举手回答问题,慢慢的他就会变得更自信,更主动,而没有学过的会慢慢的落后,有的呢能赶超上来,有的只会越来越没有自信。所以咱们千万别到了小学再去后悔,幼小衔接做得好,能让孩子在小学啊一路领跑。咱们可以不上培训班,但在家里你一定要准备一套这样系统的学科指导教材,我们先看看学前语文,还包括拼音、汉字、词语的积累,词语的积累也是紧跟教材,全部都是语文课标要求掌握的一些句子,看图说话是词句的掌握,照样子写句子,看图写比喻,扩写句子。包括一些简单的阅读理解题。
学前识字它是采用图文结合的方式,往这边就是无图识字,翻过来以后就是看图猜字,每个字它会讲部首笔画结构。学前数学从10以内的加减,数字的分和比较大小认识方位认识,20以内的加减法,认识50以内的平面图形和几何图形。数学思维,100以内的加减,包括后面的应用题,数字的分与和10以内的数字加减,认识平面图形、几何图形、时间的综合练习。最后是一些名校入学的模拟测试题,基本上就是整个小学一年级会学到的所有学科知识。