罗健梵
引言：
幼小衔接座谈会是促进学生顺利过渡的重要环节，而提问是衡量学生学业适应能力的有效手段。以下将介绍在幼小衔接座谈会中如何巧妙提问。
1. 学习兴趣探询：
通过提问了解学生的学习兴趣，例如，他们喜欢哪些科目、喜欢哪些学科活动，从而更好地引导他们进入小学学习状态。
2. 适应性问题：
了解学生是否能够适应小学的学习环境，可以提问一些关于课堂生活、学科难度的问题，评估学生对新环境的适应能力。
3. 学习习惯调查：
通过提问了解学生的学习习惯，包括作业习惯、自主学习能力等，为老师制定后续教学计划提供参考。
4. 个性特点了解：
提问有助于了解学生的个性特点，例如，他们是否善于合作、是否喜欢独立思考等，为班级管理和同学关系搭建基础。
5. 情感状态了解：
通过巧妙提问，了解学生的情感状态，是否对即将开始的新学期感到期待、紧张或焦虑，以及可能的原因。
结语：
在幼小衔接座谈会中，巧妙的提问是促进师生沟通、了解学生个体差异的有效途径。通过合理的问题设计，可以更全面地了解学生，为他们在新的学习阶段提供更有针对性的支持。
幼儿园管理（董丹）
2023-11-29 09:35:13
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