怎么教孩子十以内的加减法？三到六岁是孩子的数字敏感期，这个阶段教孩子十以内的加减法，不仅孩子感兴趣，而且学起来也特别轻松。
那具体应该怎么做呢？我们先教会孩子数与量的对应。很多孩子数数特别快，一二三四五六七八九十，但是你问他说，宝贝儿，桌子上有几个苹果呀？他就答不上来了。怎么让他去理解这个数与量的对应呢？
那我们就可以拿这个珠子来告诉孩子说，我们来看一下如果我们想找到三颗珠子，应该怎么去找呢？123，这就是三颗珠子。另外我们可以利用这个珠子让孩子来理解加减法的概念。
比如说我们可以去问问孩子说来我们看看三加一等于多少呢？如果你直接这样去问，那么孩子是理解不了的，因为这个数字对孩子来说太抽象了，那这个时候我们就可以借助这个珠子，妈妈给了你三颗珠子，那妈妈接着。那又给了你一颗，那请问宝宝现在一共有几颗珠子呢？那我们来数一数，1234，所以我们就发现了三加一等于四，那么在这个过程中，孩子就通过这样的演示可视化的把抽象的加法变成一个具象的可以理解的东西。
那除了加法之外我们还可以通过啊数的分和让孩子来了解减法。比如说我们就可以问孩子说，哎哟，宝贝儿，你看妈妈给你准备了五颗珠子，然后爸爸过来拿走了一颗，那现在宝贝还有几颗呀？让宝贝来数一数，孩子一数就发现了，哦，12345颗珠子，爸爸拿走了一颗，那现在我们就剩下四颗了。通过这种用珠子用算珠工具来演示的方法，孩子就能够理解拿走了，少了就是用减法，然后通过数珠子就可以明确的理解。几减去几等于多少？
每天咱们就陪上孩子玩上几分钟，就可以轻轻松松的让孩子学会加减法。
