建立数的概念和数感
在孩子即将进入小学的阶段，家长们常常担忧孩子的计算能力，特别是在十以内和二十以内的加减法。在这方面，娜娜老师提出了一套经过多年验证的计算体系，分为三个关键步骤，可以在短短两个月内帮助孩子从零基础到熟练掌握，为入学做好充分准备。
第一步：建立数的概念和数感
这一步骤常常被家长们忽视，但却是计算能力的关键基础。只有孩子对数有良好的理解，计算才会变得轻松。在这一阶段，我们需要两个关键方面：
-
数目对应：让孩子能够一目了然地对应一到二十以内的数字在十格阵里的位置。孩子应该能够闭上眼睛，迅速地摆出这些数字，这是一个重要的基本技能。
-
数数大法：确保孩子能够顺序数和倒序数，即从一到二十以内的数字。这是另一个关键技能，不可忽视。
这两个步骤需要大约两到三周的时间来培养，千万不要急于进入下一步。建立坚实的基础将事半功倍。
第二步：理解加法和减法
在这一阶段，我们着重培养孩子对数的概念和数之间关系的理解。以下是关键要点：
-
搞定数的风格：确保孩子能够理解不同数字之间的关系，特别是在六到十之间的数字。开始时，可以用实物来展示，而不是纯记忆。让孩子通过触摸和摆放来理解数字之间的关系。
-
加减法的意义：让孩子通过实际操作理解加法是将两个部分合并，而减法是将一个数分解成两部分。通过这种方式，孩子将更深入地理解加减法。
第三步：有序加减
在这一阶段，我们鼓励孩子在十格阵上进行有序的加法和减法练习。这种方法不仅有助于视觉化计算，还能够让孩子更好地理解计算的过程。
这三个步骤将为孩子打下坚实的十以内计算基础。接下来的一个月，家长和孩子可以一起练习，目标是熟练掌握十以内的加减法，能够在30秒内解决20个题目是一个基本目标，而在20秒内解决则更出色。此外，娜娜老师还提醒家长们两点：
- 记录正确率和速度，让孩子看到自己的进步。
- 不要过度练习，每天10到15分钟足够。三个步骤学好后，孩子将能够轻松应对十亿以内的计算。
至于二十以内的练习，将在下一篇文章中详细探讨。这套方法将有助于孩子建立坚实的数学基础，为未来的学习奠定扎实的基础。
