幼小衔接的关键：认知、控笔、专注力
认知能力的培养
对于已经上幼儿园大班的孩子，幼小衔接是一项至关重要的任务。其中，认知能力的培养是首要任务之一。家长们需要鼓励孩子养成随时认字的习惯。可以随时考验孩子认识周围事物上的字，并鼓励他们自己尝试。这种习惯的养成有助于孩子更好地适应小学的新课标，因为小学要求孩子识字量达到大约1600个。如果我们不提前培养孩子的认知能力，他们在学习上将会面临巨大的困难，学习进展也会受到阻碍。
掌握控笔的技能
另一个重要的方面是掌握控笔的技能。进入小学后，写字成为了一项重要的考验。很多孩子因为没有提前练习控笔，导致小学时写作业变得缓慢，抄写也跟不上进度。这种困境可能让孩子失去信心，甚至产生厌学情绪。因此，在大班阶段，我们可以借助专门的控笔练习册来帮助孩子提前掌握这项技能，以便更好地应对小学的挑战。
培养专注力
最后，我们要的是培养孩子的专注力。这个年龄段的孩子天生好动，但需要适应小学的不同上课节奏。在幼儿园，一节课通常只有30分钟，而在小学，一节课通常持续40分钟，而且课程是连续不断的。如果孩子在这时缺乏足够的专注力，就容易坐不住、走神、分心，从而导致学习跟不上进度。此外，即使在吃饭时，家长也应该避免分散孩子的注意力，不要时不时地叫孩子干这干那或者看电视，这对培养专注力非常不利。因此，家长们务必重视培养孩子的专注力，为他们的学习之路打下坚实的基础。
