那么初中语文我们到底应该怎么学？
有的同学说，老师，多读书呗，多读书这个事儿我们待会儿说核心理念，有的放矢，你说老师什么叫做有的放矢啊？这是一个靶子，靶子的中间有颗圆心，这个叫靶心，靶心在文言文里它就叫做的师是什么意思？师就是剑的意思，来看好了，这个过程就叫有的放矢，拿着一根箭射中靶子的靶心。D是什么？D就是考试大纲里的48个考点题型以及作文的三大核心，这里有很多洪老师的老学员，小学班就跟着我上的，告诉老师，中考作文无论题目怎么千变万化，他只考哪三个核心啊？成长来，新学员们记好，把握生活的美好，以及读书和语文老师负责任的告诉你们，初一第一次考试作文题99%考，这个必然跟成长有关，为什么？
因为小六到初中是一个什么阶段？成长阶段，所有同学确定你的目标，考纲里的48个考点题型，作文的三大核心，我们来看一下你要准备的箭，诗是什么诗，洪老师总结的解决这些题型的方法技巧，这是你们要拥有的第一支利箭，光有方法技巧够吗？不够还要进行。语文专业知识的针对性在座的各位同学告诉老师表现手法有哪些还需要生活的常识。很多同学很纳闷，语文考试而已怎么会涉及到生活常识呢？语文是人文，语文是研究人的学科，他讲的就是人的什么生活，所以语文的基础是做人。孩子们，生活常识的缺失，必然导致你语文一塌糊涂。
下面一个东西逻辑思维很多同学纳闷，语文吗？不就是背背记记抄抄吗？怎么能涉及到逻辑思维呢？来，在座的各位同学都做过一个神奇的完整的结构作用吧，你们认为结构作用开头的总领全文，为下文做铺垫，这是一种什么？这是一种逻辑孩子。
