标题：素材运用与作文技巧
引言： 在线阅卷过程中，陈校长与苏老师探讨作文评分，其中涉及到一篇文章的特殊装扮。对于初中作文，素材的运用至关重要，而文章的质量往往取决于素材的选择和运用。本文将探讨如何在作文中巧妙运用素材，以及提升分值的一些建议。
第一节：素材的选择与运用 苏老师认为，初中作文的精彩程度在很大程度上取决于素材的质量。他建议，作文应该具备历史意义，并融入实战精神。超越传统框架，作文要能够跳出生活的乏味，拓展社会视野。这样一来，作文内容将更为丰富。
第二节：如何优化素材运用 1. 阅读名人传记： 通过阅读名人传记，学生可以获取丰富的素材。了解名人的生平经历，可以为作文提供有深度的内容。
- 社会热点： 作文中引入社会热点话题，不要仅仅呈现事实，而是以叙述小故事的方式呈现。相较于新闻式的陈述，故事更能打动读者的心。
第三节：提高作文分值的技巧 1. 文采独特： 在表达方式上，避免刻板的叙述，力求文采独特。通过巧妙的语言运用，使文章更具艺术感。
- 情感共鸣： 增加作文的情感元素，让读者在阅读过程中产生共鸣。通过讲述小故事或夹叙夹议，使文章更具感染力。
结语： 在作文创作过程中，素材的选择和运用是至关重要的。通过读取名人传记、社会热点，以及采用独特的表达方式和情感元素，学生可以提高作文的质量，增加作文的吸引力，进而在评分中获得更高的分值。希望这些建议对学生们的作文创作有所启发。
