老师，你怎么一个人在这儿呀？我们班有37个孩子入园梨园，喝水、进餐、学习、游戏，还有午睡，我根本管不过来，我太难了。
最近有很多老师私信我说班级孩子太多了，一天到晚喉咙都喊破了，常规还是不好，管好厕所班级段，管好班级走廊段，我又没有三头六臂，怎么管得住每一个孩子啊？
教你一个绝招，老师不够用，有小老师，那如何培养小老师呢？这个时候老师可以从班级里面找一个语言表达能力强，学习能力强，动手能力等等各个方面都很优秀的小朋友来做班级的高级榜样，然后再做到以下三步骤。
第一，如何当一名小老师
告诉孩子如何当一名小老师，这需要老师细致的、手把手的去教小朋友，比如说在喝水环节，我们请小明当小老师，那几点喝水，喝几次水，怎么样排队去喝水，在哪里喝水老师都要讲清楚。
第二，树立小老师的威信
老师要告诉所有的小朋友，现在小明就是小老师，小老师和大老师一样，请小朋友们要像尊重大老师一样去尊重小老师，那在小老师管理的过程中，如果遇到困难的时候，大老师一定要去帮助他，让他有成就感。
第三，及时总结
对于小老师做的好的地方要及时的分享给好友，对于做的不好的地方也要及时反思和改进，明天小老师会当的更棒。
其实当小老师就是在培养孩子的领导力，能够领导好别人，才能够更好的管好自己。当然培养小老师也不是一朝一夕的事情，需要我们持之以恒的去做，坚持就是胜利。
