幼小衔接做到这五步，轻松领跑一年级的语文。
第一，识字，指读识字字卡，想尽一切办法让孩子在一年之前掌握500个汉字，那么它轻松的就可以进行一二单元的学习，同时也不需要真正老师给他读题，他会非常的轻松，建立起他学习上的真正的兴趣。
第二，文字阅读，不管你以前是看漫画书，听音频还是看动画片，这个时候一定要让孩子对纸质的文字阅读产生兴趣，也就是说白了，你进入一年级开始要做卷子。
第三，背诵。六至十岁是孩子的黄金记忆期，你给他什么他就记住什么，而且记忆力用则进，不用则退，到底为什么以声律启蒙和笠翁对应首选，为什么他是清朝儿童的启蒙读物，朗朗上口，对她未来学习古诗词非常有帮助，而且小朋友会不排斥，很喜欢。
第四，控笔的能力，可以尝试着通过一些简单的书写或者是素描来提高他手腕的灵活度，说白了写字的好与坏就跟他握笔的这个能力强与弱有关。你可以通过一些金雕、木雕、泥塑等等方式，让孩子这个手腕的灵活度越来越好。
第五，拼音学习可以通过一些软件呀，书籍等等尝试地拼，有一个大概的了解，这样子他进入一年级在学拼音这一块儿，不至于过度的吃力，引起你内心的焦虑。
以上五步做到了，孩子在一年级的语文这一块儿就几乎没有任何问题啦。
