学前的数学启蒙究竟要学哪些知识,我今天一口气给你讲清楚。
第一个是在生活中建立数感,孩子会数数不代表他能理解这些数字,所以咱们要让孩子明白这个是一二两个,这个呢一二三三个,孩子要建立点数的能力,点数需要做到一一对应,有些孩子可能嘴慢手慢,可以给孩子准备一些数学启蒙的积木,每天陪着咱孩子玩一会儿,点数的能力都是慢慢建立起来的。
第二个需要锻炼思维,可以先从找规律开始,比如说现在是红白,红白你知道下一个应该是什么颜色了吗?然后一点一点的去增加颜色,增加难度,去锻炼孩子的思维能力。再有就是早期的认知能力,比如说匹配,比如说分类,那我面前的这些积木,你能把它分成哪几类呢?有的孩子可能按个数分类,3个的一类,5个的一类,有的孩子按颜色来分,还有一些孩子会把他们拼成不同的形状来分类,这些都是在开发孩子的大脑,那之后我们就要进入非常重要的一项拆分,通过数字分合帮孩子理解加减。比如说我现在面前是5块积木,那怎么分呢?一定要让孩子自己动手,5可以分成1和4。5可以分成2和3,通过这个孩子就明白了,哦,原来呀,我有5块积木,拿走了两块,剩三块,5-2=3,那三块积木和两块积木合在一起是5个,所以3+2=5,这个就是早期的10以内加减的起步,那在这个基础之上让咱孩子去理解进位加法,退位减法,小学之前能够掌握20以内加减法就够用了。