幼小衔接数学，抓住这两点，就能够保证他到了小学数学成绩也能够名列前茅。这两个点是北京的爸爸妈妈最常用到的，只要你能够了解到，相信你的孩子也可以。
第一点，数感
小朋友在小低的时候，最关键的就是计算，他只要计算好了，小朋友数学的基础基本上打的就很牢固，而数学要想算得快，算得准，数感就非常的重要。怎么培养一个孩子的数感非常简单，刷题是很多爸爸妈妈说，别的老师都说不刷题，为什么您说刷题？
注意了，刷题它只是一个学习的方法，我们不推荐什么都刷，但是该刷的时候咱们也不能手软，数学计算本来就是一个为手熟尔的过程，你练得多了，小朋友自然而然计算就能够越快越好，所以在计算这个方面，一定要通过刷题才能够培养孩子的数感，
第二点，解决方法的方法思维
我们经常会看到很多小朋友到了小学一年级或二年级的时候，进行数学学习，他能够举一反三，你跟他说一个东西，他很快就能够懂了，而且能够把知识迁移到别的地方去，这就叫做解决方法的能力。那怎么培养孩子解决方法的能力呢？记住千万不能刷题。你看这是不是出现了一个很有意思的现象，就是前面培养数感是必须要刷，那么在这个方面就不能刷题。
那么当你做了一道数学题的时候，特别是简单应用题，你要做的事情不是迅速让他再做一道题，而是要把这道题目给小朋友拆开分解，告诉他怎么解决这个问题的方法，从而让他从根本上知道这道题目是怎么算出来的，同时再引导到别的部分去，让他举一反三，得到知识的拓展，这个就叫做方法的思维。
当小朋友具备了方法思维的时候，不管他遇到什么样的问题，他的脑海里面出现的第一个反应就是我要找到学习的方法，当他找到了方法的根源，他在解决其他问题就能够举一反三，这就是方法思维的重要性。
所以小学的过程之中，第一个通过刷题培养孩子的数感，帮助他把数学计算的知识打牢固了，第二个通过深度学习，培养孩子的方法思维，让他的知识点能够达到迁移，这样他整个的数学问题从基础到深层就能够全部解决了。
