我们上来就用这样的口诀教孩子破式法,小朋友肯定会被你搞晕的,即使会了也是死记硬背的。教计算的方法要把底层的计算逻辑跟孩子讲清楚,只要三步可以轻松学会会识法。
第一步,理解十进制,用孩子听得懂的语言解释十进制,人们把东西十个十个的放一起好统计数量,我们的手指也有十个,这就是实进制,小朋友理解到这里就可以了。
第二步,两位数的拆分,要让孩子理解两位数代表的究竟是什么,比如15是由一个十和五个一组成的,34是有三个十和四个一组成的,甚至更大的数字99,那小朋友可以很清楚的理解两位数的构成。有了以上的基础,我们就可以开始破十法。
第三步,破十法是用在个位不够减的情况下,比如15减七五减七呢是不够的,就要从旁边的十这里去掉七,剩下三,旁边的这个五不能忘记哦。三和五合在一起就是八,那么15减七就等于八,写成算式就是这样的。有的小朋友可能会问,那我可不可以先去掉旁边的这个五,再从十这边去掉两个呢?当然可以,这就是平时法,写成算式是这样的。如果细化成这样,小朋友是不是平视法也可以发明出来了?这样的经验同样可以迁移到大数字,比如95减八,应该怎么计算呢?孩子们理解的过程之后,再来看这些口诀,他们就知道该怎么用了,甚至不需要口诀了,会创造出属于自己的方法,灵活性会更强。你学会了吗?