,小学数学怎么学?
小学数学在三年级之前,孩子只需要干一件事,那就是做大量的一到20以内的加减乘除的练习,这个大量的练习到底到什么样的程度,我说一下,每天至少做300道题,300道题分为三张试卷,每张试卷100题,先要求孩子正确率达到100%,初中之前数学的目标就是满分,不接受九救,然后在有正确率的基础之上去要求孩子提高效率,效率一般来说可以要求在孩子两分钟之内完成,当然做的更好的可以在一分30秒之内如果连续三张试卷都是满分,连续三天都是满分,那么我们可以减少这样的训练,每天一张即可,我们设置这样的目标的目的是什么呢?
一、让孩子对四则运算的基础能力练得非常强悍
二、把这个基础能力训练成一种肌肉记忆
三、做大量的简单的重复训练,会培养孩子一个细心和耐心的品质
四、非常考验孩子的一个专注力,所以在专注力的培养方面会有很大的提升,很多孩子四在三年级以后会发现52写成25或者漏题的情况,我觉得都可以用这个方法去很好的解决。
当你语文能力上来以后,三年级你会发现数学的应用题方面你会比其他孩子好很多,这个时候孩子就会带来自信心,会认为他自己的数学会更好,其实这个时候他的语文理解能力好,那么接下来你应该让孩子注重数学思维上面的引导了。那么数学思维的引导就是我曾经说过的,一定要注重孩子怎么去解题,而不是拿着题怎么去套公式,怎么去套方法,怎么去用模型,这种思维我个人认为是非常错误的。而是应该用到我们学校最基础的知识,或者奥数最基础的知识,让他们自己通过题目慢慢慢慢的思考和发现,去总结,去归纳模型,去了解套路,只有这样才能培养孩子今后的数学的思维能力,这样的做法对以后的数学会非常非常的有效,特别在孩子高中以后就能够体现出来。
关于数学上面我觉得还有件事情要提醒大家,千万不要在四五年级之前提早学数学,因为孩子在这个时候的大脑并没有完全的发育,你提早让他们学,他们会觉得有压力,会觉得很难,失去了兴趣,所以说我个人认为在四五年级以后,我们去体现学才是一个最好的时间节点,这个是我对数学的一个看法,有想法的朋友可以一起讨论,欢迎转发,谢谢。