像这样写景的,看图写话,如果您的孩子能掌握写作技巧,再运用平时的语言积累,就能得高分了。
第一步,总体开头
春天到了,大地万物复苏,处处桃红柳绿,一片生机勃勃的景象。
第二步,按照从远到近的顺序
运用比喻或者拟人的修辞手法,把看到的景物依字写好。
你看,小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,像给大地铺了一层绿地毯。小溪冰雪融化了,水哗哗地流着,好像在唱着动听的歌,又好像在弹奏着一首优美的乐曲。岸边的柳树唱出了嫩绿的新芽,随风摆动,花儿绽开了美丽的笑脸,五颜六色,芬芳扑鼻,引来了许多蝴蝶和蜜蜂。在花间翩翩起舞,小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫着,仿佛正唱着春天的赞歌。
第三步,结尾总结
抒发情感春天的景色真美,我爱春天,赶紧收藏让孩子读一读吧。