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语文怎么学积累素材的(语文学习方法)

尉迟泽士

许多家长发现隔壁家的学霸把好词好句贴了一整墙，回来也让自己的孩子贴，发现没用，不好使。记了20个词语，写作时只能勉强用出一两个，为什么呢？

语文怎么学积累素材的(语文学习方法)

家长们记住吉老师的三句话，一定对孩子有帮助，好词靠归纳以优化修辞，好句靠应用以丰富语言，好文靠背诵以记忆手法。好词为什么要归纳？因为你只摘抄，今儿抄两个，明儿抄两个，太散乱，而归纳才能实现集中记忆。好比孩子脑海里有无数个篮子，不归纳的孩子，一个篮子里既有水果也有蔬菜，既有玩具也有家具，等孩子想用到水果的时候，在脑海里乱翻，找不出来。

注意，我开始强调重点词主要是用来修饰的，比如你想把一个人物写的生动，那么描写神态的词语、外貌的词语、性格的词语等就要分门别类的让孩子进行归纳，想把一个景物写的优美，那么春夏秋冬的、花草树木的、江河湖海的词语也要进行归纳，这样如果一个篮子里都是水果，至少孩子掏出哪一个，不管是苹果和梨，它都是一类词，如果一个篮子里都是描写神态的词语，那孩子遣词造句的时候就能巧妙的进行选择，根据语境准确而丰富的进行词语修饰。所以好词靠归纳以优化修辞。

吉九老师学习力特训 2023-05-20 12:59:45

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