一到六年级数学学习规划本期文章干货满满，建议先马后看。
一二年级只需要做这两件事，第一个是培养好的学习习惯，第二个是抓口算和笔算。很多家长会说每天陪着自己的孩子写作业到很晚，孩子拖拖拉拉自己在旁边陪着也来气。其实就是在低年级段没有把学习习惯给养好，比如说孩子做作业的时候会想要去吃个零食啦，上个厕所啦，啃手指抓脚趾，对吧？就是无法集中注意力去学习，那么你的学习习惯就需要在一二年级下点狠功夫把它养好了，到后面高年级段，你和孩子都会轻松很多。第二点就是一二年级的时候一定要把计算基础给打牢了，每天给孩子额外布置一页的计算题，大概30道，限时十分钟，如果做错了一道，那第二天就再多加十道，以此类推，长期下来，孩子的计算能力一定是能够得到一个提升的，为什么很多小孩每次考试都粗心，总是算错。其实就是不熟练99%的小孩在一二年级的时候数学都是可以考满分的，如果孩子的成绩低于90分，甚至低于80分，那绝对不是因为孩子笨，而是因为在低年级的时候没有养成好的学习习惯，或者纯粹的学习态度不端正。
到了三四年级，数学难度增加，题目开始拐弯抹角了，这个时候就需要孩子首先阅读理解能力过关，你先把题目给仔细的读，读懂之后再去开始思考，同时一定要让孩子学会用画线段图的方式来分析应用题，也就是我们说的数形结合，像行程问题和差倍问题，盈亏问题等等。你如果用线段图把已知条件摆出来再去分析，孩子的思路也会清晰很多。如果课内的知识我们都掌握了，学有余力的话，可以开始接触思维数学，也就是奥数，像数学课本当中最后一张广角问题其实就是奥数的内容，家长们可以参考这个难度再去给孩子额外拓展。每年寒暑假可以让孩子提前来学习下个学期的新知识，这个时候可能会有家长说，孩子提前学了，上课的时候就不会认真听讲了。其实现在有很多孩子，一个知识点你给他讲一遍，他是完全听不懂的，至少得讲三遍，他才说大概听懂了，或者说有个印象。
我们提前学习是为了上课的时候孩子能够不掉队，跟上老师的节奏，同时当做复习课来巩固，不然等着老师每天上新课，那孩子永远都是在追赶老师的进度，到后面学不懂的内容越来越多，也就会越来越吃力了，那到了五六年级，孩子们之间的差距就更加明显了。如果在寒暑假提前学习新知识的话，我们就可以把多的时间放到小升初真题卷的训练上，从真题卷当中能够知道考点是什么，根据孩子的薄弱点再来逐一突破，找准小升初的复习方向，真题卷的难度可以参考我之前发过的各地真题卷测评系列文章，还有一点就是数学思维的重大转变。
因为五年级的时候，我们开始学习方程了，从用算术方法解题到用方程来解题，这对于孩子们来说是一个难点。能够灵活运用方程来解题的孩子，他的数学思维肯定不差，因为到了初中，我们的应用题就必须都用方程来做了，这也是小初衔接的一个关键。
