小学英语的两大天坑，所有家长都要避免，认真听，拿笔记我已经教学十几年了，大部分小学生都会走过这两大填坑，第一大天坑叫做单词，第二大天坑叫做语法。
第一，单词
有人说单词我还不明白吗？不就是背吗？多阅读嘛。
你肤浅了，很多孩子，尤其是小学123年级的孩子，他仅仅靠阅读，他读了十本绘本，还是100本绘本，还是1000本绘本，不能解决他能够把这个单词正确，非常快速准确的写出来这个不能够划等号，所以这个大家一定要避免，我们可以用单词默写本，让孩子反复的形成肌肉记忆，反复的去练习，不要轻易的相信我家的阅读量足够支撑他的单词。
第二，语法
同样的，第二大填坑的语法也是不能够通过阅读完全进行支撑的。很多家长受一个观点影响说，高考的英语语法非常的不重要，所以我小学的时候我就不考量语法，我要大量的输入，这样我家孩子语法就可以了，没有问题了，诶你肤浅了，因为你说的大量输入跟我们诶正常能够达到教学标准，或者把题答对那个大量输入差的老远了是不是。
所以语法要单独训练，单独训练，单独训练。如果你要是不训练的话，诶五六年级的时候，这个时候就找上麻烦了，尤其到了初三，语法和词汇就是英语的最基本的一个要求，你过了初三这道坎，你再说语法不重要。
