嗨，同学们大家好，欢迎来到陈老师的作文课堂。今天我们将讨论如何学好小学作文，重点放在五六年级。在五六年级，我们需要重点作文的赏析和提升。我建议大家多买一些小升初、毕业班等的金牌作文或满分作文，多读这些作文。在三年级，我们学会了作文的框架；四年级，我们学会了一些写作技巧。但是，我们可能还不熟练地运用这些技巧，就像天龙八部里的段誉学会了一阳指，知道如何使用，但并不总能灵活运用。同样，对于五六年级的孩子们来说，在学习了写作技巧后，多阅读优秀文章是非常重要的。通过多读优秀文章，你会发现一些精妙之处，理解其中的妙处和巧妙运用。当我们试着运用这些技巧时，就能写出精湛的作文了。这就是五六年级学写作的重点。因为你已经具备了基础，在多读、多思考的过程中，你可能会突然豁然开朗，写出精妙的作品来。
在此，陈老师还要送给大家一个知识点。在一二年级时，我让你们学习看图写话，学习拓展。那个时候已经潜移默化地训练了你们的概括能力和表述能力。在三四年级阶段，我们着重锻炼概括和表述能力。而在五六年级，当你去理解一篇文章是否表达得好时，你悄悄地再次训练了自己的理解能力。这个时候，当这三大能力对你来说都不陌生时，你在阅读理解时也不会遇到太大的困难。记住，孩子们，阅读理解的关键就在于概括能力、理解能力和表述能力。在高年级，阅读理解考察的正是这三大能力，甚至在初高中也是如此。当考语文阅读理解时，这三大能力能够占到分数的60%至80%的范围内，概括、理解和表述能力至关重要。
因此，在小学阶段，学好作文甚至是阅读理解，一定要在关键的时期付出关键的努力。有些家长会盲目地在三年级就开始培训阅读理解，将其放在重点位置上，这是本末倒置了。因为时机不对，结果可能是事倍功半。到了五六年级，由于已经有一定的写作训练基础，加上思维发育正好到位，学习阅读理解就会变得轻而易举，事半功倍。
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