孩子只喜欢练加法，不喜欢练减法。这可能是因为减法相对于加法来说更难，就像除法相对于乘法来说更难一样。孩子喜欢乘法，但害怕除法也是类似的原因。为了帮助孩子加深对数字的理解，我们可以从数字的分合开始着手。
比如，我们可以教孩子五的分合，让他们明白五可以分成二和三两个部分。然后，我们可以通过演示四个算式来加深他们的理解：三个加两个等于五，两个加三个等于五，我原来有五个，拿掉了两个，还剩下三个，我原来有五个，拿走了三个，还剩下两个。这样反复使用教具帮助孩子理解加法和减法之间的关系以及在生活中的应用意义。一旦孩子理解并熟练掌握了这些概念，他们面对加法和减法时的困惑和焦虑情绪自然会减少。
接下来，我们可以从十以内逐渐练习到20以内。同时，我们可以运用扑克牌和孩子一起进行一些有趣的游戏，以加强对数字的运用能力。在20以内的范围内，我们可以按照我们课程中给出的方法顺序，一个一个地进行实践和练习。当孩子成功地克服了他们心中的困惑和恐惧情绪之后，他们一定会获得更强的自信，并对数学产生更多的热爱。
通过这种方法，我们可以帮助孩子逐步克服对减法的恐惧和困惑，让他们从容地面对数学的各个方面。这将促使他们在学习中更自信、更勇敢地面对困难，并培养他们对数学的兴趣和热爱。
