孩子在学习数学的初期常常难以理解,主要原因是数学较为抽象。为了让孩子更好地理解抽象的概念,我们需要采取一些方法。
在孩子上小学一至三年级的阶段,我们应该增加图示和实物在数学学习中的比例,这是至关重要的。很多孩子的学习笔记上要么只有文字,要么是一大堆公式,这样的笔记会让孩子变得困惑。我们可以尝试让孩子用图示来解释问题的意思,如果图示能够清晰地呈现,孩子就容易列出算式,并且更容易解题。
另外,在学习一些复杂的新概念时,比如乘法和除法,我们不应该直接口头教,而是带孩子使用一些实物教具来感受乘法和除法的意义。通过增加图示和实物的使用,我们会发现孩子在数学上变得更加开窍,因为抽象的概念变得更加直观和易懂了。