小初高规划到底怎么做？
我必须跟你说我们做规划不能只看领先，咱们的孩子学习不是百米赛跑，而是一场真正的马拉松。
所以我们做规划一定要把时间段拉长，要从学习剩涯的整体去看阶段性的目标。也就是说，当你问孩子规划小学阶段的学习内容时，你要考虑到的是高考以后你的孩子要干什么，如果没有考虑到高考以后要干什么，那么选择的路径有可能真的是错误的。再看阶段性内容的时候，我们对孩子的规划就更加有针对性。
小学阶段-学习习惯规划
有研究表明三到12岁是形成良好习惯的关键期，12岁以后孩子已经逐渐形成了许多习惯，新习惯想要扎根下来真的就很难。我们在小学阶段培养的是什么？是一座大桥的地基。
初中阶段-学科学习的规划
在这个阶段，我们的孩子在哪方面比较擅长，已经掌握，这个时候我们做的就是为大厦做强有力的筋骨。
高中阶段-学习生涯的规划
为孩子进行专业的发展，职业的规划，找准未来的发展方向。注意我们孩子一定不是高考结束之后才开始看自己喜欢什么专业，想去什么学校。
高中阶段的规划是先选好了专业学校，按照学习进度把目标拆到每个年级，每个学期、每个月、每一周去做什么，等到高考结束，我们的大厦就基本建成了。以后的任务就是丰富完善我们孩子这座人设的大厦。
所以家长们，我们对于孩子的规划一定要从长远看，拉长战线，再确立阶段性目标，与孩子一起成长，这才是最小的规划。
