前两天陪猴哥写作业，也就是那天，我意识到表面上大大咧咧的猴哥原来对学习也是充满了恐惧。当时他的作业一共是五道题，刚写第一题的时候就开始问我，他的答案到底是对的还是错的，这个事情严重吗？
挺严重的，我就说我的亲身经历吧。我见过太多数学成绩不好的高中生，无一例外害怕数学，害怕学习。我和他们家长也聊过，有的从初中开始，有的从小学就开始害怕了，这也就是我担心猴哥的原因。好在猴哥年纪还小，我和他都有足够的时间，而且解决这样的问题并不复杂，让他去描述自己的解题过程就可以了，他说的越清晰，他越能自己确定自己的答案是不是正确的。猴哥挺配合的，一边偷偷的瞅着我，一边一步一步解释他的过程。然后我问他，你能确定你答案是正确的吗？他不敢吭声，但是我可以等。
对于那些已经对数学学习恐惧或者正在培养自己害怕数学的学生来说，你得给他点时间，让他去打破心理界限。只要你不把这样的事情当成天大的问题，就能很快解决，直到最后他从牙缝里面挤出来俩字儿可以，到下一道题又问我答案对还是不对，这谁扛得住，扛不住那就硬扛呗，就这几年把心理情绪稳定下来，把认知方法养成，后面他就会轻松很多的。那就再说一遍过程吧，一共五道题，他说了五遍过程，但是变化肉眼可见，从最开始的愁眉苦脸，到最后他看着我一本正经。
我见了太多成绩好的高中生不自信，从他们的表情里面看不出学习是一件快乐的事情，也见了太多成绩不好的高中生，从刚开始成绩开心，到最后因为怕错，真的是因为怕错成绩一落千丈，其实真的不怕大家笑话我们曾经真的担心过猴哥的数学成绩，但是冷静下来细想想，只要猴哥能一点一点的自信的应对学习，应对生活，慢慢的增加对学习对生活的那份热爱，我想我们是可以放下担心的。
