高中生的数学成绩可以预测到大学表现,在物理、化学、生物等学科中,只有数学可以预测全部学科的表现。原因是数学具有高度抽象性和概括性,对学生的学习提出更高的要求。
学生需要打好数学基础,因为学好数学还有一些特定的方式和方法。目前主流的数学教育教学非常强调符号数学,但从长远角度来看,我们还需要将数学知识用言语、情境书写,这样才能让学生从中收获最大的价值。这种方式能够使数学知识迁移、解决现实问题。因此,对于学生,这样的学习方式更有意义。需要我们注重学生的数学素养培养,考虑如何让数学知识在实际情境中应用,提高数学的应用性和实用性,让学生从中得到更大的成长和收获。