标题：原子结构及其历史发展
第一部分：原子的构成 在高一化学必修一的最后一章，我们将继续深入学习原子的构成。初中时，我们已经学过原子由原子核和核外电子组成，而原子核则包括质子和中子。质子带有正电荷，而中子是不带电的。核外电子带有负电荷，并且质量非常小。这些电子的行为在我们学习氧化还原反应时也有所涉及。当原子失去电子时，其化合价升高，因为失去了一个带负电荷的电子，导致总电荷变大。
第二部分：质量数的概念 在高中，我们将深入理解原子的构成。让我们首先学习一下质量数的概念。由于质子和中子的质量远大于电子，我们将原子核内的所有质子和中子的相对质量近似为整数相加，得到的结果称为质量数（用大写字母A表示）。质量数的数值约等于原子的相对原子质量。通常，我们用Z来表示质子数，用N来表示中子数。需要注意的是，原子的质子数不一定等于中子数，但质子数一定等于核电荷数，这是原子的基本性质。
第三部分：原子结构的历史发展 让我们回顾一下原子结构的历史发展。最早的原子模型被认为是一个实心球，随后提出了葡萄干模型。然而，随着研究的深入，人们提出了核式结构的概念。不过，这个核式结构与现代原子结构模型仍有一些差异。在波尔提出的电子分层结构模型中，电子是分层排布的，与目前的理解有所不同。在高二的学习中，我们将深入研究量子结构模型，这将更详细地解释原子的结构。
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