数学不是仅仅靠记忆，更重要的是培养出好的数学思维。对于那些数学思维不佳的孩子，该如何去补救呢？经过我的数学教学工作和13年的班主任经验，我发现适合自己的学习方法能够帮助学生找到学习数学的突破口，进而从记忆、理解、运用到熟练掌握四个层次得到全面提升。
第一，记忆层次不可忽视，需要对课本知识点进行逐个分类，列出一个知识清单。将公式定理概念等知识点全部都放进去，然后对这些知识点进行分类背诵，最终将其熟记于心。
第二，理解层次需要通过吃透例子，弄懂每一步骤的实现过程。为实现这个目标，要有意识地贯穿课后习题，每个步骤都需要详细地列出来，保证理清思路和逻辑关系。
第三，为了应对更高难度的题目，需要每天攻克一道难题。重点是必须要“雷打不动”，持之以恒地坚持下去。这里的难题是指思维难度大，而非题目难度。通过持续努力，越过这个阶段，提高自己在数学思维方面的水平，成为真正的数学高手。
第四，准备一个错题本，将错题按照类型归类到一起，并根据特定的错题模板进行改错和复习。每次大考之前，仅需翻看错题本，有计划地复习错题，提高数学成绩。需要指出的是，这样的复习方式必须有规律，不能随意而为。
总的来说，为了学好数学，必须要有适合自己的学习方式，并按照分阶段的有序学习计划实施。只要认真落实每一步，就一定能够提高自己的数学思维和成绩。如果您还有更多关于学好数学的疑问，可以随时向我咨询交流。
