为什么很多孩子学不好初中地理？
今天进老师给大家总结初中地理学习的三个阶段，记得分享给好友收藏大家好，我是小妮老师，做了16年地理教学，参与中考的阅卷和命题，那么今天给大家总结初中地理学习的三个阶段，所有家长记得了解孩子处在哪个阶段，我们才能精准发力，快速提升来。
第一个阶段，听不懂
很多初一刚开始接触地理的孩子就存在这个问题，上课听不懂，为什么呢？因为初一刚开始接触到的地理学习的内容是需要孩子闷具备抽象思维和空间思维的，比如说经纬网、等高线地球运动，像这些知识点靠背诵是完全理解不了的，真正需要让孩子闷怎么样具备这种抽象的空间思维，能让地球仪真正在头脑当中转动起来，能让等高线从平面到立体自由切换，能让地球运动的模型在头脑里边儿自由的运行，而且了解地球运动和我们生活到底有怎样密切的联系？像这些不要靠单纯的背诵，要真正的理解搞透，这是很多孩子初一上来地理听不懂，考试不及格的关键原因，所以这一部分要用理科思维来去搞定。
第二个阶段，记不住
那么熬过了听不懂抽象思维的那些知识点之后，孩子闷的地理学习会变一个样子，学世界地理，学中国地理，那么世界地理、中国地理在讲世界和中国的大区域和小区域的时候，要了解每个地区它的位置、气候、地形、水源、土壤、资源、人口、城市、农业、工业、交通、科技等等等等海量的知识点，这么多而杂的知识点，很多同学记不住了，当基本知识点记不住的时候，就好像打仗没有子弹，完全无从发挥。那么怎么办？这一部分杂而乱的知识点一定要用地图来整合，这是我经常说的知识地图画，当一个孩子能够把这些杂乱的知识点转化成一浮一浮的地图，刻画在头脑的时候就解决了记不住的问题，这也是金老师这么多年一直坚持手绘地图给孩子讲地理的关键所在。
第三个阶段，不得分
那么很多同学说，老师我听懂了，知识点我也背过了，但是为什么不得分呢？那么注意在现在的考试当中，尤其是中考改革之后，那么大量的题目不再是考查记忆性的东西，而是考察综合性、探究性、开放性的东西，而这一部分往往是现在很多同学欠缺的，甚至现在很多同学做题不会审题，不会读图，不会利用资料来答题，不会套用模板，不会看分答题，可以说得分能力几乎为零，得分能力几乎为零，这是现在很多同学中考当中得不到高分的关键原因，这也是到最后要进行大量的系列性的得分能力培养的关键。
那么每年在端午训练营，我们就主要处理得分能力提升的问题，所以今天这条文章三个阶段。听不懂，记不住、不得分，所有家长需要明确孩子到底处在哪个阶段，明确这个问题你才能知道接下来我们怎样才能帮助孩子快速提升？明确目标，快速提升，让我们一起静待花开，小金老师，给大家带来更多地理学习的干货，一起加油。
