同学们大家好,今天我们来聊一下初二历史的学科特点和学习方法,建议大家先分享给好友收藏,然后再进行阅读。
历史是已经过去了的人类社会实践活动,它不能重演,也无法实现。
人们只能通过文字、实物、图片、电影等直观教具,将抽象的东西形象化,概括的东西具体化,用语言记述历史知识,转化为生活的画面,让学生间接认识历史。
正是由于如此,学习历史对发挥学生的想象力和培养学生的形象思维有很大的帮助。
第一步、梳理主要大事,归纳历史线索,概括阶段特征。
复习时要快速阅读,迅速翻简,准确勾勒历史线索,从政治、经济、文化等不同层面概括历史阶段特征。
第二步、运用理论,对历史进行评价
将对历史现象进行探索,科学分析历史的因果关关系,使历史学习上升到较为理想的层面。
总之,这样学历史才会提高学习效率,增强学科能力,增加对历史的乐趣。