小学生写作文时想要给人留下深刻的印象，可以通过以下几个方面来提升写作水平，使作文更加“惊艳”：
1. 丰富的词汇
- 多样化用词：鼓励孩子使用丰富的词汇，避免重复使用相同的词语。可以通过阅读书籍、诗歌等方式积累词汇。
- 形象生动：使用形容词和副词来描绘事物，使描写更加生动。例如，用“璀璨的星空”代替“星空”，用“轻盈的风”代替“风”。
2. 独特的视角
- 换位思考：引导孩子从不同的角度和角色来观察事物，比如从动物、植物或无生命物体的视角来写。
- 个性化表达：鼓励孩子表达自己的独特见解和感受，让作文展现个性。
3. 生动的细节
- 具体描写：通过具体的细节来增强文章的表现力。例如，在描写一个场景时，可以描述颜色、声音、气味等感官细节。
- 真实体验：结合自己的生活经验和观察，写出真实的感受和故事，使作文更具亲和力。
4. 引人入胜的开头
- 开门见山：用一个有趣的故事、问题或描述开头，吸引读者的注意力。
- 设问引导：通过提问引导读者思考，激发他们的好奇心。
5. 结构清晰
- 合理布局：确保作文有清晰的结构，包括引言、正文和结尾。每一部分都有明确的主题和内容。
- 段落分明：每个段落围绕一个中心思想展开，段落之间要有自然的过渡。
6. 情感真挚
- 表达情感：鼓励孩子在作文中表达真实的情感，如快乐、悲伤、惊讶等，让读者感同身受。
- 故事性：通过讲述故事来传达情感，故事中的起伏变化能够吸引读者的注意。
7. 巧妙的结尾
- 总结升华：在结尾部分总结主题，升华思想，给读者留下深刻的印象。
- 发人深省：可以通过引人思考的问题或感悟来结束，使读者留有余味。
8. 多读多写
- 阅读经典：鼓励孩子多读优秀的作文和文学作品，学习他人的写作技巧。
- 坚持写作：定期练习写作，积累经验，逐渐提高写作水平。
9. 积极反馈
- 鼓励与指导：在写作过程中，给予孩子积极的反馈和指导，帮助他们发现优点和改进之处。
- 分享与讨论：鼓励孩子分享自己的作文，与同学、家人讨论，获得不同的视角和建议。
10. 创意与想象
- 发挥想象力：鼓励孩子大胆发挥想象，创造出独特的故事情节或人物。
- 主题多样：可以尝试不同的写作主题，如幻想、科幻、历史等，拓宽写作的视野。
通过以上方法，小学生可以在写作中展现出更多的创造力和个性，使作文更加“惊艳”。最重要的是，要让孩子在写作过程中感受到乐趣，培养他们对写作的热爱。
