其实真的有点遗憾,因为三年级的时候,孩子具备了一个特点,他的听力感官开始弱化,他的视觉感官开始增强。
你想一下,你家孩子大概在九岁的时候,他出现了一个什么变化?他不像小的时候整天当跟屁虫妈妈、妈妈,然后他开始越来越沉默,他喜欢看书了,有没有发现这个特点?在9、10岁开始,孩子越来越沉默,他开始通过眼睛,通过阅读,通过思维跟社会产生连接,而之前他们基本上是在听力和口语发达阶段。很遗憾,如果从三年级开始就把最好的听力和口语的敏感期就有一点点错过,接近尾声了。
所以我是特别强烈地建议大家在零至八岁这个阶段,尤其是零至六岁的这个阶段,一定往耳朵里给我灌灌正确的发音,比如说灌唱歌,time fortime for breakfast,该吃饭了,该吃饭了,只要家长有最简单的那个英语水平,就孩子的耳朵从零至六岁给他灌一些正确的发音,他到了三年级就能适应。如果从小一点都没有灌正确的发音,嘴巴里面一直没有巴巴的蹦词出来的话,到了小学三年级一学,他还是觉得烦,因为没惯,没蹦词。