我养成了一个好习惯，莘县实验初级中学附属小学六年级5班陈广元很多人都夸我写的一手好字，其实这得益于我每天坚持练字的好习惯。
那是在三年级时，我刚学用钢笔，字写的很差。一次，拿着老师打了大红叉号的本子的我刚到座位上，啪，凳子上的螺丝钉落在了地上，顿时我觉得凳子似乎也在和我作对，再看一眼，那鲜红的叉号如同匕首刺入我心。我下定决心要写一手好字。于是我向写字好的同学请教，他们都说，老师讲每一个字的书写时，你一定要认真记，用心描，只要你每天坚持写上几个字，滴水穿石，你就会有进步。从此，我认真听老师讲每一个字的结构、书写规则，每天晚上坚持练字，从一开始写两个，后来逐渐增加。直到现在写三行西塞罗告诉我们，习惯的力量是巨大的，的确如此，为了练字，我已用完了厚厚的遗摞本子。皇天不负有心人，如今我已练的一手好字，老师总会因为娟秀的字迹、整洁的卷面先表扬我一番。不仅如此，我还有幸代表我们班去参加书法比赛，这更坚定了我坚持练字的决心。在书法比赛现场，我的心跳加速，甚是紧张。我想起老师说的话，做了几次深呼吸，调整好心态，认真显示试题，原来是让铃摹木、木归默应等字。我便镇静下来，仔细读帖，认真书写，胸有成竹的交了卷，公布成绩了，我获得了第一名，我高兴的一棒三尺高。一个好习惯足以让一个人一生受益。正如写字这个好习惯让我的生命如花般绚烂，如水晶般晶莹，如黄金般争。贵教师评语文章叙事思路清晰，结构完整，语言富有文采。
作者善于多角度刻画人物，如运用心理描写，把决心练字、考场临摹的细节刻画的生动形象，参加大赛时的动作描写细致传神，结尾处又运用排比修辞，使文章中心深刻而有张力。
