概括文章的内容很难吗？我的学生用我的方法每一次都能得满分，今天我把这三个方法教给大家，记得分享给好友收藏。
第一种，要素法。短故事我们可以用三要素，谁干什么啥结果，比如说小猪稀里呼噜里面有一张镶牙的代价，我们就可以概括为小猪稀里呼噜为了给马太太镶牙，最终付出了在象博士家里干了三个月活的代价。长故事我们可以用六要素来概括时间、地点、人物、起因、经过、结果，那水浒传就可以概括为北宋年间，在山东梁山泊，以宋江为首的108条好汉因不满朝廷的腐败黑暗，进而揭竿起义，又被朝廷招安，最终被相继陷害牺牲的故事。两种要素法学会了吗？
第二种，题目拓展法。如果孩子遇到题目信息量大的文章，我们完全可以把题目拓展开来。比如说在牛肚子里旅行，这篇文章我们就可以概括为有一只叫红头的蟋蟀在牛肚子里进行了一场惊险的旅行。那到这儿大家会发现说明文呀，写景状物类的文章还是没办法概括。
第三种，合并法，我们只需要把每一段的中心句或者段意找出来，然后进行一个合并，就形成了文章的内容。比如说日月潭，讲了日月潭的方位、样子以及在不同天气下的美。再比如说爬山虎的脚，介绍了爬山虎的颜色，爬山虎脚的样子，以及它如何一步一步往上爬，这不就是文章内容了吗？
学会了这三个方法，连晚上讲故事你也会觉得很轻松，不妨试试吧。
