标题： 口才与写作的奇妙关系
引言： 有趣的现象是，一些口才出色的孩子通常在写作方面表现平平，而擅长写作的孩子则常常在口才方面不太突出。为什么会出现这种情况？这篇文章将解释原因，并提供如何将口语和写作能力相互衔接的方法。
口才与写作：不同区域的大脑活动
很多年前，当我刚开始教授雅思考试时，我注意到口才出色的孩子在写作方面通常表现不佳，反之亦然。后来，我明白了其中的原因：口才和写作在大脑中涉及不同的区域。此外，书面语和口头语之间存在显著的差异。比如，口语中经常出现反问、自问自答以及重复，因为口语需要生动表达，而写作更注重逻辑性和避免重复。那么，我们该如何帮助孩子打通口语和写作之间的障碍呢？
如果孩子擅长写作但口才不足：
-
建立自信： 鼓励孩子充分表达，不必害怕犯错。写作要求准确无误，但口语则容许一定程度的灵活性。
-
避免书面语言： 不要让孩子过于使用书面语，而是鼓励自然的口语表达。
-
表情与声音： 口才需要生动表达，确保孩子的表情和声音恰到好处，以吸引听众的注意。
如果孩子擅长口才但写作不佳：
-
保持专注： 帮助孩子保持专注，不要让他们写废话。避免流水账和冗长的表述。鼓励他们每句话都使用不同的词汇。
-
改善词汇： 如果孩子的词汇量不足，可以通过阅读范文并尝试替换词汇来积累新词汇。这有助于提高写作水平。
-
强调逻辑： 口语时，确保清晰地陈述和解释一个概念，而不混淆不同主题。条理清晰是写作的关键。
结论： 口才和写作能力都非常重要，它们在不同的情境中发挥作用。帮助孩子发展这两种能力，不仅可以提高他们的语言表达水平，还可以增强他们在各种场合中的自信和表达能力。让我们一起加油，培养出口才与写作兼备的孩子！
