培养孩子英语学习的能力实际上有很多条道路，但是适合孩子只有一条。
因为确实每一个家庭的环境都不一样，那大多数情况下分为三类
第一、跟着教材系统的学习
对吧，有些孩子从这个小学一年级开始，有些从三年级级都没有关系，那么就把教材跟好，但是教材有时候在我们学校的这个英语教学里头，有时候要求相对来说比较低一些，那么把教材学透学深的这种前提下鼓励家长们额外再加一个，比如说我们学习自然拼读和学习语法，那为什么呢？
因为自然拼读帮助孩子在更高级别背单词的时候，它更容易我们把自然拼读在这个地方就定位成一个既让孩子学会发音，同时又让他有一定注忌比如说我听写拼写单词的时候我就容易了。
第二、语法
什么叫英语的思维语法学明白了，基本上就是掌握了英语的真正的思维方法，这是我们讲的第一条主流的路，适合大多数的同学，80%诶就可以了。
那么第二条路好多家长说，那我额外的给他报了一个各种各样的辅导班，我觉得都可以有学新概念的新概念，据说在这个语法方面更强调一些，学习起来感觉和这个初中的这个英语教学衔接更紧密一些，这是它的好处，有些辅导班学什么呢？
比如说学这种剑桥五级的考试，KPet啊这类的考试，这类考试听说读写都非常的强调，而且他这个评测比较权威，我觉得这也是一条路，关键的就是什么，你要把这条路要坚持下来，因为我还要说在课本基础上再学另外一个学科，它和课本之间的关系本身并不是特别大，它有时候难度要超过那个课本很多，所以对于孩子来说他就有很大的挑战，我自己孩子学这个KT的时候每周要至少要背新单词，差不多在30到50个单词，那对他来说就是很大的挑战，因为对于小孩来说他记得似乎挺快，但是忘的也很快，今天记了明天就忘，所以这条路的也是一条艰辛之路。
第三、自己教学
那有些家长说，我自己在家里，我给他买一些绘本然后给他找一些网上的一些资源我带着他去学，可不可以，也可以，也有这样的成功的家长，但是我认为这个是不太适合于大多数的家长，即使我们自己的研究英语，教英语，第一我们自己也有工作，再一个有些时候我自己在家里最大的一个挑战就是不能严格的按照这个教学进度往前走，人有时候多多少的会需惰性，对吧，你比如说我这周孩子这个懒了，我就不学了，然后下周可能有这个问题，我不学了，整个一年下来，两年下来发现，哎呦，跟这个同龄的孩子的差距会越来越大，所以我觉得三条路没有最好或者最坏去说，关键是最适合你，分享给好友。
