小学二年级的孩子记不住字词，老大家长说试了很多方法，这孩子就是不喜欢，成绩越来越差。
家长，你的问题根本不是方法的问题，你的问题是不能坚持的问题。
你想想看，学校语文老师怎么样帮孩子记字词的，抄呀，抄五遍呀，不行的就默写，再错，再抄五遍，十遍，是不是，为什么？
这是实践下来证明有效的方法，孩子不能坚持，你必须要逼他一把，懂我的意思吗？
是这么回事，跟他讲清楚，今天少跟我讨价还价，抄五遍，然后再去休息，再去玩，明天我还要听写，你错的，还要再罚抄，这么回事。
当然我们也要注意兴趣的培养，兴趣培养是什么呢？
课外阅读，课外阅读如果你不知道怎么选，选一下年级阅读这个书，他跟语文教材是同步的，你可以去拓展一下，去看一下，培养一下兴趣。
他喜欢的话，还可以再看看历史方面的，人文方面的，自然科学方面的，比方说10万个小问号呀，中华上下5000年的少儿版呀，什么什么的，也是可以的，但你要搞清楚，这两个东西不矛盾，你懂我的意思吧？
你的问题不是方法错了，你的问题是你没有坚持，就这么回事哦，什么都由着孩子喜欢不喜欢，学习本来就有一点反人性，很多学习的过程本身就是枯燥无味的呀，这个东西，这个东西还不明白吗？
想看自己当学生的时候，你喜欢抄字词吗？但是有些苦你是必须要吃，有些药是必须要喝的。像个是不是这个道理坚持哈，再不当回事，到了三年级连字都不认识，你不当学渣谁当学渣？
