孩子厌学怎么办？
有没有办法可以改善？
方法是有的，能不能做到不是看孩子，而是先看家长是否能做到。
我们要想孩子不厌学，要解决这个问题，首先我们得知道孩子为什么会厌学，厌学并不是与生俱来的，反而是孩子从出生之后，他对明亮眼睛就东张西望，对这世界充满了好奇，是很想去了解的。
那后来怎么就开始厌学了呢？
这一定是在学习和成长的过程中，引导的方法出了问题。
为了回答粉丝这个问题，我再次翻开了我最喜欢的这本书人性的弱点，去找找自我认知的理论基础。因为不去了解事情的本质，所有的方法都只会治标不治本。
书中写道，人类的本质深处就是渴求被人重视，也就是被认可有价值感。
其实，我们努力工作也好，还是出门前的化妆打扮，或者追求开豪车、住好房等，一切都是为了满足内心深处渴求的被他人认可和存在的感觉好。
我们回到孩子身上，他们同样也渴求被认可，而我们总喜欢站在家长的高度去挑剔和指责，批评他们考试分数不高，马虎大意，不按时完成作业，拖拖拉拉连字都写的这么差，总之各种不满意，孩子得不到一点的认可，考差在他自己本来也难受的情况下，再加上大人的指责，慢慢的自信心就受到了不断的消磨，孩子的心理也就随之发生了变化。
书上是这么说的批评是危险的，因为他常常伤害一个人宝贵的自尊，伤害他的自重感，并激起他的反抗。或许这就是为什么有些孩子会叛逆的原因。在不断的打击和批评下，故意做出一些跟父母对立的事情，这是他们的不妥协，也是一种呐喊。目的还是那个本质，就是希望被、被认可、被重视，得到存在和价值感。
父母是孩子精神的支撑和依靠，在外面受到挫折，回到家得不到安慰和鼓励，那么孩子就会开始厌学，然后转移注意力。
学生之间有个潜在的文化，要么会学，要么会玩，那大多数不会学的就会通过玩游戏到虚拟世界去找到自信和存在感。这可能就是部分厌学的孩子的发展轨迹，从没了自信到厌学，再到叛逆，再到逃避的过程。
书上有段话是这样写的我们只关心自己想要的，这显然是非常孩子气的讨论他所想要的，并告诉他如何才能得到他，这是世界上唯一能影响对方的方法。
好，我们总结一下怎么引导厌学的孩子。
第一，降维沟通
不以家长的姿态居高临下的去命令，也不是唠叨父母希望他怎么样，而是去了解他。自己想要的是什么？
第二，尊重想法
先倾听再建议，有可行性的告诉他方法，并帮助他努力去实现。
第三，停止负面评价
学会鼓励和认可，维护和重建孩子的自尊心和自信心。
第四，不做横向比较
别人家的孩子始终是别人家的，给孩子定小目标，纵向比较，只要每天有进步就好，让孩子体验到进步后被夸赞、被表扬的感受，让他喜欢上这种用自己的努力换来被认可的感觉。
第五，控制情绪
厌学是负面情绪长久堆积的结果，要改变已非一日之寒，家长要控制好情绪，并做好持久战的耐心。
第六，做好时间管理
跟孩子一起规划好课余时间的内容，看书还是运动，哪怕是玩游戏也是在计划之内的，让孩子有事可做，而不是像无头苍蝇不知道该干嘛。
第七，搞好亲子关系
没有良好的亲子关系，就很难有效的沟通，没有有效的沟通就不知道孩子的想法和变化，慢慢的亲子之间就越来越疏远，然而就会觉得他们越来越不听话。有时并非是他们不听话，有可能是我们的话不好听。
最后，解决孩子厌学的问题，就是帮他找回自信和自尊的过程。
