学习数学没有捷径，但是学习数学一定有方法。你有没有发现一段文字题，有的孩子能很快理解题意，并想出解决问题的办法，但是有的孩子看半天还不理解题目的意思。为了增进或者拓展孩子对数学文字的理解力，我教大家两个特别有针对性且简单易操作的方法。
第一个增加生活经验。举些例子，1、带孩子购物，或者鼓励孩子独立购物，这样他就能认识钱币各种计量单位进制，才能理解成本、售价、利润、优惠、统筹等概念。2、假期给孩子设置阶梯挣零花钱的方式，引导他储蓄或者合理消费零花钱及压岁钱，这样孩子就有了阶计费，利益最大化。本金、利息等概念。3、带孩子公园散步或者出门旅行，这样孩子就能理解相遇、追赶、路程、速度、时间的关系。4、和孩子一起制定计划，这样孩子就能理解时间、效率、工作量的关系以及合理规划的意义。数学来源生活，生活处处是数学，平日里一切活动都可以带孩子参与。丰富多彩的生活本身就是一种认知的积累。
第二个解决理解力的方法，多阅读。阅读的内容可以是文科性质的，也可以是专业数学阅读。幼儿园到二年级的孩子亲子共读，这个阶段属于阅读启蒙阶段，这个时候孩子不识字或者识字量不够，需要父母带读。三年级的孩子基本上可以自主阅读。如果你的孩子不爱阅读，建议先投其所好，他爱。看什么书就给他看什么书，漫画呀，绘本各个领域都可以，等孩子的阅读习惯养成了，再有计划有目标的去阅读。建议阅读中外的一些经典。阅读也不一定局限于纸质阅读，也可以是音频，现在很多优质的音频APP，这里我就不方便推荐了，大家可以私信问我。海量阅读一定可以增加孩子的近视面，增加他对任何事物的理解，包括数学问题。
