什么是探究式学习(探究式学习的学习方法)

探究式学习（Inquiry-based learning）是一种以学生的主动探究和发现为核心的学习方法。它强调学生通过提出问题、寻求答案、探索现象和解决问题的过程来构建知识和理解。

在探究式学习中，学生不仅被赋予了自主学习的权力，还被鼓励主动参与到问题的解决和知识的构建中。他们通过提出问题、进行实验和观察、收集和分析数据、推理和讨论等活动，积极参与到学习过程中。

探究式学习的特点包括：

1. 学生主导：学生在探究式学习中扮演着主导的角色。他们自己提出问题、制定研究计划、选择方法和工具，并根据自己的兴趣和需求进行学习。

2. 问题驱动：学生通过提出问题来驱动学习。问题可以是开放性的，引发学生的思考和探索，激发他们的好奇心和求知欲。

3. 实践和实验：学生通过实践和实验来获取知识和经验。他们进行观察、实验、调查和收集数据，通过亲身经历来加深对知识的理解。

4. 合作和交流：学生在探究式学习中进行合作和交流。他们可以和同学一起合作解决问题、分享观点和经验，通过互动和讨论来丰富自己的学习。

5. 反思和评价：学生在学习过程中进行反思和评价。他们对自己的学习进行反思，思考自己的学习策略和方法是否有效，并对自己的学习成果进行评价。

探究式学习能够培养学生的批判性思维、问题解决能力、创新能力和合作精神。它能够激发学生的学习兴趣和动力，提高学习效果和质量。同时，探究式学习也需要教师的引导和支持，帮助学生建立学习目标、提供资源和指导，并及时给予反馈和评价。