来自研学导师的CPU三步法。大家好,我是小小老师,大家都知道作为只与学生相处一周或者是一天的研学导师,无法像班主任一样让学生听话,这个时候我们应该怎么办呢?我们需要用到一点小技巧,我们一起来看看。对于小学生,我的方法就是要做到三步法,就是下,哄骗。
首先是下,第一次见面的时候,很多老师就会表现的非常温柔,非常说话,担心同学们自己太凶了,同学们会不喜欢自己,这其实是不太好的。第一次见面,我们需要传递给学生的是,我是一名很有原则的老师,要稍微严肃一点的先讲解规则,告诉他们,玩归玩,笑归笑,不能拿言学当玩笑,再来就是哄。告诉同学们,我们表现的好,就会有小礼物或者是有什么奖励,再者要多表扬学生,让他们对自己有自信,老师好喜欢听话的小朋友表现的真好等等。那第三就是骗,这里的骗可不是让你在活动中真的去欺骗学生,而是卖惨,所谓的那像我会在同学们不听话的时候,或者是排队不正确的时候,我就会说就装可怜,是,老师的嗓子都已经喊哑了,但是还是没有人听我说话,说完之后再反馈学生,老师知道你们是能够做的非常好的,我能相信你们吗?这个时候他们的那个力量就来了,他们就会说,那这样的好了,今天的分享就到这里,大家记住了吗?这里的下不是真的去恐吓,这里的哄要兑现,这里的欺骗不是真的伤害学生,记住了吗?