你可能不知道我们天天在使用的学习方法是低效的，而高效的方法，99%的高中生可能不知道这种方法最为高效。大家好，我是王鹤雄。学习方法的不同，学习效果大不一样。美国学者埃德加戴尔和美国缅英州国家训练实验时研究的结果给出了完美的答案，就是学习方法和学习效果之间有什么关系？
第一种，通过听讲这种最常见的学习方式，学习效率就是最低的，两周之后，学生只能留下5%左右的内容。
第二种，通过阅读的方式学习，可以保留10%。
第三种，通过声音、图片等方式来学习，可以保留20%。
第四种，通过释放模仿这种方式学习，可以记30%的内容。
第五种，通过讨论的方式学习，可以让我们记住50%的内容。
第六种，通过在做中学或实际操练可以让我们记住75%的内容。
第七种，通过教别人或者是马上应用，可以记住90%的内容。
学习效果在30%以下的几种传统的学习方式确是个别学习或者自主学习，而学习效果在50%几以上的都是团队学习、主动学习和参与式学习。
学习金字塔式的研究结构提示我，教师要学会改变教学方式，而我们的学生要努力转变学习方式，要有被动的听讲转化为主动的学习，做到二眼、脑、口、手多种器官综合并用。大力倡导小组合作学习，小组成员之间可以开展相互讨论，实现在做中学，这样才能将老师传授的知识真正记得多、记得准、记得牢，真正能够实现从知识到能力的转化，提高我们的学习教育。
