这三件事儿，孩子不主动做，学习是不可能进步的，想要成为学霸呀，光是被动的按时上课完成作业交差远远不够，关键要看你有没有为了求知去主动探索学习的精神。那什么叫做主动学习啊？我是北大美女妈，做学习力的研究已经十多年了，今天呀，我说三个操作，孩子能做到的越多，学习就越能快速突破。
第一，主动问。
比如说今天上课哈，有道数学题，老师讲的时候我没听懂，那我下课问不问老师肯定问因为我只在意这道题我听懂了没有，会做了没有。而很多孩子会告诉我，他担心担心老师批评自己上课没认真听怎么办？担心同学看到自己不会怎么办？我告诉你你担心这个担心那个，唯独没担心这道题怎么办？孩子不要觉得没听懂去问老师就代表着自己不会不行。其实真不一定是你不会，只是思路出现了问题，有点卡壳，就算你回到家去吭哧吭哧生啃一两个小时，也有可能。不是死路一条，所以这个时候只要是你认真思考过了，你就去问问老师，让他点你一下，你很快就明白了，所以千万别钻牛角尖，有这一两个小时，咱去预习，去复习，去多玩一会儿，他不香吗？
第二，主动改。
这也是跟孩子成绩关联最大的，经常有孩子跟我讲，每次看到错题总感觉自己花了很长时间去做题，结果又错了，特别的有挫败感，就不想看，不想改这些题，就问我老师，我要不要再去多刷点新题？我想告诉你的是，作为一个学生，你能不能拿高分的关键在于你能不能把这些知识吃透，能不能准确无误的去答出来。刷题本身就是试探，你都已经试探出来错题了，为啥不把它好好改了，吃透，反复做去把这个漏洞补上呢？咱一味的去刷新题，追求形式上的争强好胜，最后苦的都是自己。
第三，主动表现。
学习一定要敢于发声，敢于去表现自己，而现在的很多孩子呢？他学习成绩上不去的原因就是不敢去回答问题，不敢表现，总是怕自己失败了怎么办？怕自己错了怎么办？会不会被老师和同学嘲笑？但是你越不表现，越不敢发生，你就越不知道自己的问题在哪。
所以哈，我们要尽量鼓励孩子，让孩子明白哈，有输有赢，去锻炼自己的勇气和坦然接受犯错的心态。要让孩子知道这道题你上课有可能回答错了，当时觉得是有点儿丢人，但是你的印象也会更加深刻，那真正等到考试和关键的时候，你不就肯定做对了吗？失败本身就是一件好事儿，因为失败是一次成功的尝试，赶快让孩子去试试吧，如果孩子学习上还有什么问题，可以每天早上六点半来直播间跟我说。
