最大的一个变化,家长会担忧的是从原来的三门课一下子变成了七八十八门课,对孩子的这种要求跟方向上其实压力特别大,那其实家长也会觉得,那要不要提前预习,要不要去做一些这样的一些筹备呢?
其实这个没有什么刻意性,我们可以根据自身孩子的状况,以及他的一些兴趣自主的去选择,我自己是本身教生物的嘛,我觉得生物学科就是和我们的生活联系特别紧密的,其实可以适当的去预习一下,也可以不用按照课本的内容,就是哪个地方跟我的生活紧密相连,那相关的知识我可以加强一下理解,可以提前的看一看,但是不做强硬的要求,对另外孩子是不是会有一个心态的一个转变,对,而且他可能会有压力,这也是我们慢慢在上初中的过程中,然后逐一去适应的一个过程。
首先刚才咱们说了嘛,要调整好心态,他得先了解这个初中生活,然后先自我的去体验一下去感受一下,发现问题咱们再及时调整方向,多和老师交流,其实是告诉说的,家长不着急,孩子要是有好的学习习惯,有好的心态给他培养好了,暂时的突然之间出现浮动是没有关系的,没有关系,然后家长要有信心,给孩子以信心,我们要给孩子一定的时间。