标题：提高初二英语语法水平的有效方法
第一部分：不规则动词的重要性
初二学生英语水平的提高有一个直接原因，那就是他们常常忽视不规则动词的过去式和过去分词，而这恰恰是初二语法的重点之一。以下是一些AA型和ABA型不规则动词的示例，以及原形不变的一些动词。
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AA型动词（过去式和过去分词相同）：
- cost（花费）
- put（放置）
- let（让）
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ABA型动词（过去式和过去分词不同）：
- go（went，gone）
- sing（sang，sung）
- eat（ate，eaten）
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原形不变的动词：
- cut（剪）
- hit（打）
- put（放）
这些不规则动词的掌握是初二语法的核心，因为初二要求学生混合运用各种时态，并引入被动语态，而时态的结构对许多孩子来说仍然困惑。
第二部分：有效的学习方法
为了帮助孩子记忆这些重点，家长可以采用以下两种有效方法：
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使用不规则动词的挂图：一张挂图包括了整个初中三年的不规则动词的变化形式，而且还提供了单词的音频，帮助孩子多次听到正确的发音。
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初中英语语法的挂图：这张挂图汇总了初中英语语法的重点，包括各种词性的用法以及时态和语态的结构。家长可以鼓励孩子使用这张挂图作为字典，以解决遇到不会做的题目。
这两种方法可以帮助孩子在初二英语学习中更好地掌握不规则动词和语法知识，提高他们的语法水平，为应对混合时态和被动语态等复杂结构的题目提供有力支持。如果还没有准备这些挂图，可以点击下方链接购买。
通过以上方法，可以为初二学生提供更有序和系统的英语学习方式，帮助他们在语法方面取得更好的成绩。
