初一初二的生物地理是比较尴尬的两门学科。它们重要性不言而喻，但中考却不考，这让很多学生对它们的学习产生了疑虑。然而，初二要会考这两门学科，并且大优老师要求学生们在会考中必须取得全优成绩。这两门尴尬的学科在学生忙碌的日程中，如何在尽量少的时间内达到全优成绩呢？以下是具体的建议。
一、要背诵相关知识点
平时一定要跟着老师的步伐，认真背诵生物地理的相关知识点。听讲课，认真阅读教材是学生们记忆知识点的有效途径。记忆排列、形象化思维、联想记忆等技巧也可以帮助学生们更好地背诵知识点。
二、做会考真题
尽量做会考真题。会考是学生们提高成绩、检验知识掌握度的重要标准之一，做会考真题可以直接锻炼学生对知识点的掌握程度，提高实际应用能力。会考真题的做题数量可以适量增加，也可以提高做题难度。
以上是解决学生们在尽量少的时间内取得全优成绩的有效方法。为了让学生们更好地实现这些方法，笔者向大优老师推荐了一套1200题的会考真题分类。这套题按照考试知识点的顺序进行分类，初一初二的学生都可以进行练习，随着知识的学习，不断增加做题量和难度。通过这种方式，学生们可以轻松地掌握会考的知识点，同时也为未来的考试做好充分的准备。
